TEMAS A DEBATE

Después de visualizar los videos de aparecen a continuación, podemos establecer un "moderado debate", sobre el tema de los derechos y deberes de los ciudadanos, derechos y deberes de los menores. Deja un sencillo comentario que refleje tu opinión.

 Videos disponibles:

D. EMILIO CALATAYUD (Juez de Menores).
http://www.youtube.com/watch?v=ZfoAsNVkjAM

DERECHOS Y DEBERES DE LOS CIUDADANOS.
http://www.youtube.com/watch?v=iRNybj6cIuM&feature=feature=fvsr

DIRECCIONES INTERESANTES SOBRE CIUDADANÍA

Con el listado de direcciones que aparece a continuación podrás disfrutar "visualizando" o "leyendo" interesantes artículos sobre ciudadanía.

http://www.educared.edu.pe/estudiantes/derechos/der6.htm

http://www.unicef.es/derechos/docs/CDN_06.pdf

LECTURAS RECOMENDADAS RELACIONADAS CON LOS CONTENIDOS TRABAJADOS

"El pozo de Kumbai", "P.A.S.O.". Autor: José Antonio Marina.

"Cartas de la ardilla, de la hormiga, del elefante, del oso...". Autor: Toon Tellegen.

"Cuentos de intriga de la hormiga Miga". Autor: Emili Teixidor.

"Así empezó todo". Autor: Jürg Schubiger.

"El río que se secaba los jueves". Autor: Víctor González.
"El Principito". Autor: Antoine De Saint-Exupéry. (Si quieres accder a este libro haz clic aquí)

CUESTIONARIO: ¿Qué tipo de ciudadanos somos?.

Completar este cuestionario nos va a permitir intercambiar diferentes opiniones sobre "conceptos relacionados con la Asignatura Educación para la Ciudadanía":

1. ¿En qué consiste ser CIUDADANO?.
2. ¿Qué caracteriza a un BUEN CIUDADANO?.
3. ¿Conoces, al menos, cinco derechos de todo ciudadano?. Enúncialos.
4. ¿Conoces, al menos, cinco deberes de todo ciudadano?. Enúncialos.
5. ¿Nacer en un país asegura ser ciudadano del mismo o permite ser ciudadano del mismo?.
6. ¿Qué significa la expresión ser Ciudadano del Mundo?.
7. ¿Un emigrante tiene los mismos derechos y deberes en el país al que llega que en su propio país?.
8. ¿Conoces algún Organismo, entidad, agrupación, asociación..., que luche por defender los derechos y deberes de cualquier ciudadano?:.
9. ¿En tu país se respetan todos los derechos de todos los ciudadanos?.
10. Para tí, ¿Cuál es el derecho más importante?, ¿Y el deber más importante?.
11. ¿Qué entiendes por Democracia?.
12. Según tu opinión, ¿En qué Continente se respetan más los derechos humanos?.
13. ¿Qué derechos tienen los niños y niñas?.
14. ¿Cuándo se celebra el Día del Menor?.

¡GRACIAS POR TU COLABORACIÓN!.

GLOSARIO BÁSICO PARA "MOVERNOS EN CIUDADANÍA".

¡ANÍMATE A COMPLETAR EL SIGUIENTE GLOSARIO SOBRE CIUDADANÍA!.

Ciudadanía; Ciudadano; Civismo; Comprensión; Convivencia; Democracia; Deberes; Derechos; Díálogo; Diferencias; Dignidad; Discriminación; Humanidad; Igualdad; Justicia; Leyes; Mundo; Persona; Política; Tolerancia; Valentía...

Puedes utilizar la enciclopedia WIKIPEDIA para encontrar el significado de todas ellas, haciendo clic aquí.

¡BIENVENIDOS/AS AL BLOG DE CIUDADANÍA EN EL COLE!.

Este BLOG pretende trabajar los contenidos del área de "Educación para la Ciudadanía" (5º de Educación Primaria) utilizando los recursos de las tecnologías de la información y la comunicación en el C.E.I.P. Jiménez de Córdoba de Villarrobledo (Albacete).

Los contenidos mencionados anteriormente son:

a) "Aprender a conocernos y a valorarnos como personas":

•    Triunfar como personas: La inteligencia, el esfuerzo, la colaboración, la acción...
•    Conocerse a uno mismo: ¿Quién soy yo?, ¿Cómo soy yo?, ¿Cómo es mi carácter?, ¿Cómo puedo mejorar?.

b) "Aprender a conocer y a respetar a las personas con las que vivimos".

•     Conocer a los demás: Convivencia, riqueza cultural.
•     Los derechos son de todos: Derechos y deberes humanos.
•     Somos libres y responsables.

c) "Aprender a vivir juntos y a cooperar con los demás".

•     Ser un buen ciudadano: Definición y obligaciones.
•     Juntos podemos: Vivir en sociedad, Democracia, Política y Derechos Humanos.
•     Cuidamos del Mundo: Un mundo mejorable, búsqueda de soluciones y cambiar el  Mundo.

 

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